Participa en el webinar "Evaluación formativa en modalidad a distancia".
Conéctate a las 8:30 a. m. desde aquí https://bit.ly/3cTlBoO
📌Recuerda que al culminar el webinar, podrás descargar los materiales presentados.
Participa en el webinar "Evaluación formativa en modalidad a distancia".
Conéctate a las 8:30 a. m. desde aquí https://bit.ly/3cTlBoO
📌Recuerda que al culminar el webinar, podrás descargar los materiales presentados.
¡Atención, docente y directivo! 🙋♂️🙋♀️ Participa en el webinar de Te escucho, docente: "Orientaciones para el autocuidado emocional del docente en el buen retorno a clases escolares". ¡Compártelo con toda tu comunidad educativa!
Más información en 👉 https://www.minedu.gob.pe/teescuchodocente
Iniciamos con el primer webinar de Google Workspace for Education. Hoy conocerás los beneficios de esta herramienta y también conocerás cómo configurar tu cuenta aprendoencasa.pe.
📌Registra tu asistencia en el siguiente enlace para que al finalizar el ciclo de webinars recibas una constancia de participación:
- Registro Zona Sur: https://bit.ly/2R4Svw5
- Registro Zona Norte: https://bit.ly/3gJTlJa
- Registro Zona Oriente: https://bit.ly/3aLdUBf
Toma nota de los webinars de la estrategia "Cierre de brecha digital" de esta semana.👩💻👨💻
📌Síguelos en vivo desde aquí 👇🏻
¡Atención, docente!
En el marco del Día del Libro, a celebrarse este 23 de abril, los invitamos a participar del webinar “Mediación de lectura para docente y cómo utilizarla en la metodología de enseñanza” donde les brindaremos una perspectiva especializada sobre la lectura.
Ingresa y completa el formulario web de "Kuska Purisunchis - Caminemos Juntos" para recibir apoyo psicológico y continúa aprendiendo 👉 https://bit.ly/32wudxy
✋Protejamos a nuestros estudiantes de la violencia para que continúen sus aprendizajes, por ello, ponemos a su disposición los “Protocolos de atención de casos de violencia contra niñas, niños y adolescentes aplicables a la modalidad a distancia”
Nota de prensa 👉https://bit.ly/32x9BVG
Descarga los protocolos aquí 👉 https://bit.ly/3tNhhiR